Safety and You - Global (Chinese)
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Learning Objectives
- 说明为什么必须采用传统的安全管理方法，但可能不足以消除事故和伤害。
- 知道如何使用正面反馈来激发安全绩效。
Course Outline
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1. 介绍
- 欢迎
- 简介
- 学习目标
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2. 安全计划演变
- 文化
- 安全绩效的演变
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3. 安全与管理
- 管理人为因素
- 经理和主管
- 将安全性纳入问责制
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4. 改善安全性的步骤
- 提高安全性的步骤
- 提高安全性的步骤（续）
- 但是等等……
- 知识检查：保持安全
- 知识检查：保持安全（续）
- 知识检查：保持安全（续）
- 知识检查：保持安全（续）
- 知识检查：保持安全（续）
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5. 担当风险的员工
- 为什么传统的安全方法还不够？
- 知识检查：员工说明
- 为什么员工有风险工作？
- 为什么员工有风险工作？ （继续）
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6. 奖励与纪律
- 基于学科的安全管理不起作用！
- 使用奖励而不是纪律来管理行为
- 当您听到声音时，您期望什么？
- 使用正面反馈来激发安全行为
- 绩效奖
- 每天赞美是员工安全行为的最佳奖励
- 如何给予支持，正面反馈
- 知识检查：正面反馈
- 知识检查：正面反馈（续）
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7. 员工绩效与反馈
- 为什么必须安全地进行低风险行为
- 如何有效地提供纠正反馈
- 正确的反馈
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8. 风险行为的原因
- 当您问为什么...
- 知识检查：借口
- 高风险行为的原因
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9. 解决问题
- 解决问题：缺乏意识
- 解决问题：不要相信风险很大
- 问题解决：安全行为太困难
- 问题解决：处理防守
- 学习活动
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10. 安全文化
- 促进安全文化
- 促进安全文化（续）
- 促进安全文化（续）
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11. 结论
- 结论
VIDEO TESTIMONIAL
FAQ
谁应该参加中文全球安全意识培训？
中国工作场所安全计划涵盖哪些关键主题？
全球安全意识培训课程是中文的吗？
全球安全意识中文培训需要多长时间才能完成？
中文职业安全标准是什么？
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