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Personal Protective Equipment (PPE), Parts 1-10 (US) (Canadian French)

Personal Protective Equipment (PPE), Parts 1-10 (US) (Canadian French)

Les travailleurs pratiquant un large éventail de métiers sont exposés à un risque important de décès ou de blessure s'ils sont frappés par divers objets sur le lieu de travail. Les statistiques indiquent qu'une proportion importante de toutes les blessures et de tous les décès liés au travail sont attribuables à des objets étrangers qui frappent les travailleurs aux yeux, à la tête, au visage, aux mains ou aux pieds. L'équipement de protection individuelle (ÉPI) n'était pas utilisé ou était utilisé de manière inappropriée dans la majorité de ces accidents. Cette série de cours contient des informations sur divers ÉPI et explique comment choisir les ÉPI que vous devez utiliser sur votre lieu de travail.

PRICE
$ 129.00
LANGUAGE
Canadian French
CEU
CEU 0.1
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English , Spanish , Czech , Dutch , German

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Course Outline

EPI Partie 1 - Introduction

  • 1. introduction

    1. Bienvenue
    2. Introduction
    3. Aperçu
    4. Objectifs d'apprentissage

  • 2. Norme OSHA

    1. La norme OSHA EPI

  • 3. Protéger les employés

    1. Protéger les employés contre les dangers
    2. Contrôles d'ingénierie
    3. Pratique de travail et contrôles administratifs
    4. Contrôle des connaissances: Contrôles 1
    5. Contrôle des connaissances: Contrôles 2
    6. Contrôle des connaissances: Contrôles 3

  • 4. Conclusion

    1. Conclusion

EPI Partie 2 - Protection de la tête

  • 1. introduction

    1. Bienvenue
    2. Aperçu
    3. Contrôle des connaissances: Statistiques du casque
    4. Objectifs d'apprentissage

  • 2. Principes de base de la protection de la tête

    1. Quand une protection de la tête est-elle nécessaire?
    2. Principes de base de la protection de la tête

  • 3. Types de protection

    1. Types de protection de la tête
    2. Contrôle des connaissances: classes de casque

  • 4. Utilisation et entretien appropriés

    1. Porter une protection de la tête
    2. Soin et entretien de la protection de la tête

  • 5. Conclusion

    1. Conclusion

EPI Partie 3 - Protection des yeux et du visage

  • 1. introduction

    1. Bienvenue
    2. Aperçu
    3. Objectifs d'apprentissage
    4. Vérification des connaissances: le coût des blessures aux yeux

  • 2. Exigences et dangers

    1. Exigences réglementaires
    2. Risques oculaires et faciaux

  • 3. Types de protection

    1. Types de protection oculaire
    2. Types de protection des yeux et du visage
    3. Lunettes
    4. Rayonnement optique

  • 4. Utilisation et entretien

    1. Porter une protection oculaire et faciale
    2. Soin et entretien de la protection des yeux et du visage

  • 5. Conclusion

    1. Conclusion

EPI Partie 4 - Protection des mains et des bras

  • 1. introduction

    1. Bienvenue
    2. Aperçu
    3. Vérification des connaissances
    4. Objectifs d'apprentissage

  • 2. Prévention des risques et des blessures

    1. Risques pour les mains et les bras
    2. Prévenir les blessures aux mains et aux bras

  • 3. Types de protection

    1. Types de protection des mains et des bras
    2. Gants et manches de travail durables
    3. Gants et manches en tissu et enduits
    4. Gants et manches résistants aux produits chimiques et liquides
    5. Activité d'apprentissage

  • 4. Utilisation et entretien

    1. Porter une protection des mains et des bras
    2. Soin et entretien de la protection des mains et des bras

  • 5. Conclusion

    1. Conclusion

EPI Partie 5 - Protection du corps

  • 1. introduction

    1. Bienvenue
    2. Aperçu
    3. Objectifs d'apprentissage

  • 2. Dangers

    1. Dangers corporels

  • 3. Types de protection corporelle

    1. Types de protection corporelle
    2. Sélection de la protection corporelle
    3. Activité d'apprentissage: Choisir la protection corporelle

  • 4. Port et entretien

    1. Porter une protection corporelle
    2. Soin et entretien de la protection corporelle

  • 5. Résumé

    1. Conclusion

EPI Partie 6 - Protection des pieds et des jambes

  • 1. introduction

    1. Bienvenue
    2. Aperçu
    3. Vérification des connaissances
    4. Objectifs d'apprentissage

  • 2. Risques pour les pieds et les jambes

    1. Risques pour les pieds et les jambes
    2. Types de protection des pieds et des jambes
    3. Sélection de la protection du pied
    4. Chaussures de sécurité
    5. Vérification des connaissances: sélection de la protection du pied
    6. Vérification des connaissances: sélection de la protection du pied

  • 3. Port et entretien

    1. Porter une protection du pied
    2. Soin et entretien de la protection des pieds

  • 4. Conclusion

    1. Conclusion

EPI Partie 7 - Conservation de l'ouïe

  • 1. introduction

    1. Bienvenue
    2. Aperçu
    3. Contrôle des connaissances: dommages auditifs
    4. Objectifs d'apprentissage

  • 2. Types de bruit

    1. Types de bruit

  • 3. Protection auditive

    1. Types de protection auditive
    2. Quand porter une protection auditive
    3. Contrôle des connaissances: protection auditive

  • 4. Sélection de la protection

    1. Sélection de la protection auditive
    2. Vérification des connaissances: sélection de la protection auditive

  • 5. Port et entretien

    1. Porter une protection auditive
    2. Soin et entretien de la protection auditive

  • 6. Conclusion

    1. Conclusion

EPI Partie 8 - Protection respiratoire

  • 1. introduction

    1. Bienvenue
    2. Aperçu
    3. Vérification des connaissances
    4. Objectifs d'apprentissage

  • 2. Risques respiratoires

    1. Risques respiratoires

  • 3. Types de respirateurs

    1. Types de respirateurs
    2. Respirateurs à purification d'air
    3. Respirateurs à atmosphère
    4. Sélection d'un respirateur

  • 4. Port et entretien

    1. Porter un respirateur
    2. Soin et entretien des respirateurs

  • 5. Conclusion

    1. Conclusion

EPI Partie 9 - Dispositifs de protection électrique

  • 1. introduction

    1. Bienvenue
    2. Aperçu
    3. Objectifs d'apprentissage
    4. Introduction aux dispositifs de protection électrique

  • 2. Dangers de l'électricité

    1. Dangers élémentaires de l'électricité
    2. Plage et effets actuels

  • 3. EPI électrique

    1. Exigences relatives aux EPI électriques
    2. Classes et types d'EPI électriques
    3. Activité d'apprentissage

  • 4. Entretien et stockage des EPI

    1. Maintenance et inspection
    2. Réparation de l'EPI électrique
    3. Stockage des EPI électriques

  • 5. Conclusion

    1. Conclusion

EPI Partie 10 - Niveaux de protection et équipement de protection

  • 1. introduction

    1. Bienvenue
    2. Aperçu
    3. Objectifs d'apprentissage

  • 2. Facteurs de sélection de l'EPI

    1. Facteurs de sélection de l'EPI
    2. Protéger contre les dangers
    3. Comment choisir l'EPI
    4. Contrôle des connaissances: Sélection de l'EPI - Question 1
    5. Contrôle des connaissances: Sélection de l'EPI - Question 2
    6. Contrôle des connaissances: Sélection de l'EPI - Question 3
    7. Contrôle des connaissances: Sélection de l'EPI - Question 4

  • 3. Niveaux de protection de l'EPI

    1. Niveaux de protection des EPI
    2. Quatre niveaux
    3. EPI niveau A
    4. EPI niveau B
    5. EPI niveau C
    6. EPI niveau D
    7. Activité d'apprentissage: Niveaux d'EPI

  • 4. Résumé

    1. Résumé

VIDEO TESTIMONIAL

DANIEL DOWELL

SOUTH CAROLINA

RUSTY WOODARD

TEXAS

MARCO ASCENCIO

ILLINOIS

JEFF STARR

SOUTH CAROLINA

ROBERT HEALY

MASSACHUSETTS

EDDY ESTRADA

TEXAS

DANIEL DOWELL

SOUTH CAROLINA

CHIKEITHA HARIS

MICHIGAN

JOSE BEDOLLA

CALIFORNIA



FAQ

Pourquoi devrait-on suivre le cours canadien en français sur la sécurité des EPI ?

Qu'est-ce qui est inclus dans le matériel de référence du cours Équipement de protection individuelle (EPI), parties 1 à 10 (français canadien)?

À qui profite le plus la certification en ligne pour l’utilisation des EPI ?

Comment le cours aborde-t-il les normes d'EPI en milieu de travail au Canada et aux États-Unis ?

Quels sont les avantages d’apprendre l’utilisation efficace de l’équipement de protection individuelle en français canadien ?

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